Situațiile de criză sunt un mediu prielnic propagării informațiilor false și dezinformării. Pandemia de COVID-19, războiul din Ucraina și recesiunea economică sunt un mediu prielnic propagării ştirilor false. Educația media capătă un rol și mai important în viața cetățenilor unei democrații. Aceştia dezvoltă abilitățile de identificare, înțelegere și evaluare critică a diferitelor tipuri de informații.

Cine sunt persoanele cele mai expuse dezinformării

În special  copiii și adolescenții sunt cei mai vulnerabili în fața dezinformării. Continuând parteneriatul cu UNICEF în România, CJI va lucra cu jurnaliștii pentru  a pune în prim-plan modalități de abordare a subiectelor sensibile legate de crize. Programele de educație media vor fi  implementate în noi școli și universități. Copiii şi adolescenţii vor fi  încurajaţi  să participe  la discuţiile publice.

„Deși există unele perspective naționale de abordare a educației media, precum și o presiune europeană în acest sens, sunt încă multe de făcut. Dacă vrem ca oamenii să nu mai cadă în capcana dezinformării, trebuie să îi ajutăm să selecteze și să înțeleagă abundența de informații disponibile. Iar asta e posibil doar dacă programul de educația media ajunge în cât mai multe școli și dacă jurnaliștii sunt susținuți să își practice meseria așa cum trebuie”, declară Cristina Lupu, Director executiv, Centrul pentru Jurnalism Independent.

„Provocările prezentului ne arată că avem nevoie mai mult ca oricând de educație media pentru copii și tineri. Rezultatele nu le putem obține decât aducându-i împreună pe cei care pot face schimbări: jurnaliști, profesori, reprezentanți ai copiilor, parteneri instituționali și organizații ale societății civile. Ne bucurăm că vom continua parteneriatul cu CJI, dezvoltând mai departe acțiuni de educație media. Ele sunt menite să provoace schimbări pe termen mediu și lung prin combaterea dezinformării și a știrilor false”, a declarat Anna Riatti, Reprezentanta UNICEF în România.

Sesiuni de formare şi mentorat pentru jurnalişti

Pentru a-i ajuta pe jurnaliști să abordeze subiectele sensibile în perioade de criză, demersul strategic al CJI de educație media include sesiuni de formare și mentorat. De asemenea, se vor pregăti și burse pentru jurnaliști:

-întâlniri pentru  patru jurnalişti din România, despre cum să relateze subiectele sensibile când nu mai sunt crize şi despre dezinformare, fără să o amplifice. Trei dintre aceştia vor primi şi o bursă;

-întâlniri cu traineri internaţionali, pentru ca 20 de jurnalişti să îşi îmbunătăţească competenţele şi să poată relata despre refugiaţi, inclusiv copii;

-10 jurnalişti din presa locală vor fi susţinuţi financiar să realizeze materiale pe astfel de teme.

Ghid pentru studenţi: Drepturile copilului şi practica jurnalismului

De asemenea, CJI va evalua și analiza stadiul implementării în universități a cursului „Drepturile copilului şi practica jurnalismului–Ghid pentru studenţi”. El va crea resurse suplimentare care vor aborda şi    drepturile copiilor refugiați.

Pentru a crește gradul de conștientizare și competențelele privind educația media pentru copii și profesioniști, programul de educație media include:

-A doua ediţie a evenimentului de educaţie media pentru elevi şi profesori. Evenimentul va fi realizat după modelul „World’s Largest Lesson”, organizată de profesorii din rețeaua CJI și UNICEF. Materialele vor fi traduse și în ucraineană, pentru a putea fi accesate de profesorii și elevii ucraineni refugiați în România;

-Traininguri şi mentorat pentru tineri şi copii din Boardul Copiilor din România şi din Consiliul Naţional al Elevilor. Ulterior, ei vor fi sprijiniți să disemineze noțiunile de educaţie media prin cel puțin 10 proiecte implementate pentru colegii lor;

-Cursuri de educaţie media de o zi pentru copiii din comunităţile vulnerabile, sprijinite de UNICEF, din Bacău şi Braşov;

-Cursuri de educaţie media dedicate tinerilor din Ucraina care locuiesc în Bucureşti;

În plus, CJI cu sprijinul UNICEF și Romanian American Foundation va finaliza dezvoltarea unui modul de introducere în educație media. Acesta va fi dezvoltat și testat cu parteneri din 10 facultăți din România și va putea fi implementat apoi și de alte universități. Programa finală va fi disponibilă la sfârșitul anului universitar 2022 – 2023.

Proiectul „Educația media” (faza 2) 

Proiectul „Educația media – instrument pentru creșterea abilităților de participare civică a adolescenților (faza 2)  – Sprijinirea comunităților pentru a fi mai bine protejate de infodemie” se va desfășura în perioada august 2022 – iunie 2023. Proiectul beneficiază de susținere financiară din partea UNICEF și a USAID.

DICŢIONAR: Infodemia: este o răspândire rapidă și masivă atât a informațiilor exacte, cât și a celor inexacte despre ceva, cum ar fi o boală. Cuvântul este o contopire prin alăturare a celor două cuvinte: „informație” și „epidemie”.

Copiii prinși în războiul din Ucraina, salvați de UNICEF România

Articolul Educaţia media – scut împotriva dezinformării. Copiii și adolescenții, cei mai vulnerabili apare prima dată în Stiripentrucopii.