Situația unităților de învățământ la nivel național. Analiza Ministerului Educației
Ministerul Educației a făcut o nouă analiză privind situația unităților de învățământ la nivel național, din punct de vedere al modului de funcționare. La baza acestei analize stau raportările din partea inspectoratelor școlare județene. Ne apropiem oare de normalitate?
Se pare că în ultima săptămână s-a înregistrat o scădere a numărului de infectări cu SARS-CoV-2 în mediul școlar și, implicit, a numărului de clase și unități cu activitate în sistem online. Asta confirmă trendul semnificativ descendent pentru a doua săptămână consecutiv. Conform raportărilor centralizate, la finalul săptămânii trecute doar 33 de unități de învățământ, cu personalitate juridică sau structuri, și 883 de clase/grupe funcționau în sistem online. La momentul raportării, situația epidemiologică se prezenta astfel:
- 10818 elevi / preșcolari pozitivi Covid-19 (0,4%);
- 2663 de persoane angajate în sistemul de învățământ preuniversitar pozitive Covid-19 (1%).
În urma administrării testelor antigen pe bază de salivă în unitățile de învățământ, în săptămâna 14 – 18 februarie 2022 au fost raportate 2.069 teste de salivă pozitive. Dintre acestea, 1.299 (63 %) au fost confirmate RT-PCR, 492 (24 %) au fost infirmate RT-PCR, iar pentru 278 (13 %) de teste nu există răspuns la data raportării.
Evoluția situației epidemiologice în ultimele săptămâni
Anul 2022 a venit cu vești bune. Ministerul Educației a transmis date din care reiese că evoluția situației epidemiologice e pe un trend descendent. Situația, detaliat, arată astfel:
10 ianuarie
- Elevi / preșcolari infectați cu Covid-19 la momentul raportării/procent: 1.500 (0,1%)
- Personal infectat cu Covid-19 la momentul raportării/procent: 547 (0,2%)
- Clase cu activitate suspendată la momentul raportării/procent: 876 (0,6%)
- Unități în sistem online/procent: 67 (0,4%)
21 ianuarie
- Elevi/preșcolari infectați cu Covid-19 la momentul raportării/procent: 13.541 (0,5%)
- Personal infectat cu Covid-19 la momentul raportării/procent: 4.252 (1,6%)
- Clase cu activitate suspendată la momentul raportării/procent: 2.882 (2,1%)
- Unități în sistem online/procent: 46 (0,3%)
28 ianuarie
- Elevi/preșcolari infectați cu Covid-19 la momentul raportării/procent: 26.974 (0,9%)
- Personal infectat cu Covid-19 la momentul raportării/procent: 7.307 (2,7%)
- Clase cu activitate suspendată la momentul raportării/procent: 3.576 (2,6%)
- Unități în sistem online/procent: 108 (0,6%)
4 februarie
- Elevi/preșcolari infectați cu Covid-19 la momentul raportării/procent: 32.100 (1,1%)
- Personal infectat cu Covid-19 la momentul raportării/procent: 8.290 (3,1%)
- Clase cu activitate suspendată la momentul raportării/procent: 4.757 (3,4%)
- Unități în sistem online/procent: 163 (0,9%)
11 februarie
- Elevi/preșcolari infectați cu Covid-19 la momentul raportării/procent: 19.064 (0,7%)
- Personal infectat cu Covid-19 la momentul raportării/procent: 4.703 (1,7%)
- Clase cu activitate suspendată la momentul raportării/procent: 2.025 (1,5%)
- Unități în sistem online/procent: 54 (0,3%)
18 februarie
- Elevi/preșcolari infectați cu Covid-19 la momentul raportării/procent: 10.818 (0,4%)
- Personal infectat cu Covid-19 la momentul raportării/procent: 2.663 (1%)
- Clase cu activitate suspendată la momentul raportării/procent: 883 (0,6%)
- Unități în sistem online/procent: 33 (0,2%)
Sursă foto: unsplash.com/Nic Rosenau
Numărul elevilor din Timiș care învață online a scăzut. Care este situația