MEC: Harta școlilor dezavantajate din România
Ministerul Educației și Cercetării va realiza ”Harta școlilor dezavantajate din România”. Ce înseamnă asta și cum va putea ajuta școala românească? Mai multe detalii în cele ce urmează.
Ministerul Educației și Cercetării (MEC) începe procesul de dezvoltare a ”Hărții școlilor dezavantajate din România”. De ce? Acest instrument este esențial pentru a promova o educație incluzivă de calitate pentru toți copiii. Odată realizat, proiectul va avea un rol important. Datorită ”hărții” alocarea resurselor va fi rapidă în instituțiile care au mai mare nevoie. Harta va contribui și la alegerea proiectelor din viitoarea programare financiară 2021-2027. Prin acest instrument se vor putea ghida intervenții strategice, realizate de Guvern, menite să reducă clivajele din educație.
Parteneri de încredere
Cu ajutorul unor parteneri din mediul asociativ, instituțional și universitar care pot sprijini acest proces cu expertiza și resursele necesare se va realiza o hartă a școlilor dezavantajate din România. Prin intermediul acesteia se vor identifica nevoile generale reale și problemele specifice ale școlilor, de la lipsa infrastructurii (toalete, apă potabilă etc.) până la calitatea actului educațional.
”Avem convingerea că într-un astfel de parteneriat vom reuși să realizăm această hartă a școlilor dezavantajate din România, cu ajutorul căreia să putem interveni punctual și adapta intervențiile de la nivel central, județean și local, în beneficiul fiecărui elev din România”, subliniază ministrul Monica Cristina Anisie în invitația transmisă organizațiilor/instituțiilor anterior menționate.
Pentru realizarea acestui obiectiv, Monica Cristina Anisie, ministrul Educației și Cercetării, a invitat o serie de organizații cu activități și rezultate relevante în ceea ce privește asigurarea echității în educație să se alăture demersului inițiat de MEC. Între acestea și Ministerul Educației și Cercetării există o colaborare de lungă durată. Colaborarea a fost concretizată în diverse parteneriate și proiecte cu scop comun: asigurarea echității în educație.
O primă discuție tehnică în acest sens este programată vineri, 30 octombrie, fiind așteptați să participe reprezentanții UNICEF în România, ai Consiliului Europei, ai Universității din București, ai Institutului Național pentru Statistică și ai Fundației Agenția de Dezvoltare Comunitară ”Împreună”.
ŞTIRI PENTRU COPII vă ține la curent cu ultimele noutăți
Dicționar:
Echitate; egalitate
Expertiză: analiză
Sursă foto: