Alocația copiilor ar putea scădea de la 292 la 100 de lei. Nou proiect de lege propune schimbări majore în sistemul de sprijin pentru elevi
Un nou proiect legislativ depus în Parlament propune modificări importante în ceea ce privește alocația de stat pentru copii, măsură care ar putea schimba semnificativ modul în care este acordat sprijinul financiar pentru elevi și preșcolari în România.
Potrivit inițiativei, suma actuală de 292 de lei ar urma să fie redusă la 100 de lei, iar diferența ar fi redistribuită sub forma unei burse condiționate de prezența la școală.
Schimbări majore propuse în sistemul de alocații
Proiectul legislativ, inițiat de parlamentari UDMR și depus la Senat, vizează reformarea modului în care statul sprijină financiar copiii. Măsura ar urma să intre în vigoare începând cu anul școlar 2027-2028 și este justificată prin necesitatea reducerii abandonului școlar și stimulării participării la educație.
În forma propusă, alocația de stat ar fi redusă la 100 de lei lunar și ar fi acordată tuturor copiilor, indiferent dacă frecventează sau nu cursurile școlare. Diferența de bani, împreună cu fonduri suplimentare, ar fi direcționată către o nouă formă de sprijin financiar, denumită „bursă de prezență”.
Cum ar funcționa bursa de prezență pentru elevi
Noul sistem ar introduce o schemă în care elevii ar putea primi sume mai mari de bani, însă doar în condițiile respectării frecvenței școlare și a unui comportament corespunzător. Conform explicațiilor oferite de inițiatorul proiectului, Szabo Odon, bursa de prezență ar putea ajunge la aproximativ 250 de lei, la care s-ar adăuga încă 50 de lei, ceea ce ar ridica sprijinul total pentru elevii care îndeplinesc criteriile la circa 350 de lei lunar.
Pentru copiii de grădiniță, proiectul prevede o abordare ușor diferită, aceștia putând beneficia de sprijin financiar chiar și în cazul unor absențe motivate de până la cinci zile pe lună, fără a pierde complet dreptul la bursă. În anumite situații, suma totală acordată ar putea ajunge chiar la 500 de lei, în funcție de frecvență și criteriile stabilite.
Condiții stricte pentru acordarea banilor
Bursa de prezență ar urma să fie condiționată de participarea constantă la cursuri și de rezultate bune la purtare, respectiv media 10 sau calificativul „foarte bine”. Astfel, sprijinul financiar suplimentar nu ar mai fi acordat automat, ci în funcție de comportamentul și implicarea elevilor în procesul educațional.
Inițiatorii susțin că această măsură ar readuce în discuție un sistem similar existent înainte de anul 2006, când acordarea alocației era, într-o anumită formă, condiționată de frecventarea școlii. Potrivit acestora, modelul ar fi funcționat în trecut și ar putea contribui din nou la reducerea abandonului școlar.
Expunerea de motive a proiectului face referire la numărul ridicat de copii care nu sunt integrați în sistemul de educație, precum și la diferențele semnificative dintre mediul rural și cel urban. În multe zone defavorizate, abandonul școlar rămâne o problemă majoră, iar inițiatorii consideră că stimulentele financiare condiționate ar putea încuraja prezența la cursuri.
Totodată, se subliniază faptul că nu este vorba despre eliminarea alocației de stat, ci despre introducerea unui mecanism suplimentar, complementar, sub forma bursei de prezență. Astfel, sprijinul de bază ar rămâne garantat, însă beneficiile suplimentare ar depinde de implicarea în educație.
Impactul posibil asupra sistemului educațional
Dacă va fi adoptat, proiectul ar putea duce la o restructurare semnificativă atât a sistemului de alocații, cât și a celui de burse școlare. Noua categorie de sprijin, respectiv bursa de prezență, ar urma să fie aplicată inclusiv în învățământul preșcolar și în sistemul privat, extinzând astfel aria de acoperire a măsurii.
În același timp, modificarea ar putea genera dezbateri publice intense, având în vedere impactul direct asupra veniturilor familiilor cu copii și condiționarea unei părți din sprijinul financiar de performanța și prezența școlară.
Proiectul privind reducerea alocației de stat și introducerea bursei de prezență marchează o posibilă schimbare importantă în politica socială și educațională din România. Deși inițiatorii îl prezintă ca o soluție pentru combaterea abandonului școlar, măsura ar putea genera controverse semnificative în rândul părinților și al societății, urmând să fie dezbătută în perioada următoare în Parlament.