Statut 2.0, proiectul prin care elevii cer mai multe drepturi
Reprezentanții Asociației Elevilor din Constanța, Asociației Elevilor din București – Ilfov și Asociației Vâlcene a Elevilor, împreună cu voluntari ai Organizației Salvați Copiii România, au depus la Ministerul Educației un nou proiect. Statut 2.0 reprezintă inițiativa prin care elevii cer mai multe drepturi.
Printre drepturile solicitate se numără cel la odihnă și timp liber. O altă cerință constă în reglementarea clară a temelor. Elevii consideră că acestea ar trebui să fie date în sprijinul lor, și nu pentru evaluare. Organizațiile semnatare mai cer Ministerului Educației să includă în noul statut dreptul de a primi un dispozitiv electronic cu acces la internet. Acesta ar fi util pentru învățământul online și pentru resursele educaționale virtuale. De asemenea, accesul nediscriminatoriu în școală este definit în proiect astfel încât elevii să folosească toate căile de acces. Aceștia mai cer și ca dreptul fundamental la educație să nu le fie încălcat pe motive precum întârzierile sau lipsa unor semne distinctive.
Proiectul prevede și o procedură pentru protecția elevilor care semnalează nereguli și abuzuri din sistemul de învățământ, astfel încât aceștia să nu mai fie pedepsiți. În același timp, este prevăzut și un mecanism de sesizare și de adresare a încălcărilor punctuale ale drepturilor elevilor în funcție de nivelul la care se produc acestea. Adică școlar, local sau național. Nu în cele din urmă, documentul vine să îmbunătățească regulile privind răspunderea disciplinară a elevilor, corelată cu prevederile Codului civil, astfel încât să înceapă odată cu vârsta de 14 ani. Proiectul prevede ca exmatricularea elevilor să poată fi făcută doar pentru infracțiuni. Și asta numai după luarea unor măsuri privative de libertate.
Proiectul, realizat cu sprijinul Salvați Copiii
Statutul 2.0 este un proiect care a fost redactat în urma unor consultări și dezbateri. La ele au luat parte peste 1.000 de elevi și reprezentanți ai acestora din toate județele, iar tot procesul a fost coordonat de Salvați Copiii România. Proiectul depus armonizează drepturile și îndatoririle elevilor cu noile dispoziții din Legea învățământului preuniversitar. Foarte important, le clarifică și le face mai ușor de înțeles și aplicat. Atât de către elevi, cât și de cadrele didactice.
Proiectul preia din alte acte normative reglementările minimale despre igienă și sănătate. De asemenea, integrează normele dedicate prevenirii și combaterii bullyingului și cyberbullyingului. Și, nu în cele din urmă, integreză normele referitoare la acordarea de către elevi a feedback-ului pentru activitatea cadrelor didactice. Organizațiile semnatare sunt de părere că Statutul Elevului ar trebui transpus într-un ghid online interactiv pentru informarea elevilor. În același timp, consideră că ar trebui adus la cunoștința elevilor la începutul fiecărui ciclu de studiu.
„Copiii ne atrag atenția că procesul de educație trebuie să pornească de la elev și nevoile lui de cunoaștere și dezvoltare. Fără a reduce învățarea la note și calificative. Este momentul să-i ascultăm. Și să le apreciem efortul de a se implica și de a-și cere drepturile”, a declarat Gabriela Alexandrescu, președinte executiv Salvați Copiii România.