Rezultatele finale ale Evaluării Naționale. Cum s-au modificat notele
Astăzi, 4 iulie, au fost publicate rezultatele finale ale Evaluării Naționale. Au fost depuse peste 27.000 de contestații, cele mai multe la Limba și literatura română. Prin comparație, în anul 2022 au fost depuse peste 21.000 de contestații.
În sesiunea din acest an au fost contestate 8,52% din lucrări, fiind înregistrate 27.128 de contestații. Dintre ele, 18.467 sunt la Limba și literatura română, 444 la Limba și literatura maternă și 8.219 la Matematică. Comparativ, în sesiunea 2022 au fost depuse 21.854 de contestații (7,12% din numărul total de lucrări). În cazul a 16.476 de lucrări (13.757 de lucrări – în anul 2022) contestațiile au schimbat nota prin creștere, iar pentru 7.668 de lucrări (5.906 lucrări – în anul 2022) notele au fost modificate prin scădere.
În urma reevaluării lucrărilor contestate, ponderea elevilor cu medii mai mari sau egale cu 5 (cinci) este 76,4% (117.798 de elevi), în creștere cu 0,20% (291 de elevi) față de rezultatele inițiale (76,2%). În anul 2022, rata mediilor mai mari sau egale cu 5 (cinci) a fost 82,4%. A crescut, de asemenea, numărul elevilor cu media generală 10: de la 429 la 466 (237 în anul 2022). Rata de participare în sesiunea 2023 a examenului a fost 95,3%: 154.115 absolvenți ai clasei a VIII-a prezenți din totalul absolvenților înscriși (161.652). În ultimii doi ani, rata de prezență a înregistrat următoarele valori: 93,9% în sesiunea 2021, respectiv 95,5% în sesiunea 2022.
Când începe înscrierea la liceu
Acum că își știu notele, elevii se pot hotărî la ce liceu vor să învețe. În prima etapă a admiterii în învățământul liceal din acest an, completarea opțiunilor în fișele de înscriere de către absolvenții clasei a VIII-a și de către părinții acestora, asistați de diriginții claselor a VIII-a, se va derula în perioada 6 – 7 iulie și 10 – 17 iulie. Repartizarea computerizată a candidaților din seria curentă, precum și a celor din seriile anterioare care nu împlinesc 18 ani până la data începerii cursurilor anului școlar 2023 – 2024 va avea loc în data de 19 iulie.
Rezultatele Evaluării Naționale scot la iveală diferențe
Organizația Salvați Copiii atrage atenția asupra disparităților și inegalităților socio – economice dintre regiunile de dezvoltare ale României. Ele se reflectă în rezultatele elevilor obținute la Evaluarea Națională. Regiunile Nord-Est și Sud-Muntenia, care se regăsesc constant în aproape toate analizele comparative ale Uniunii Europene ca fiind cele mai sărace zone ale Europei (38,2%, respectiv 37,1% – 2022), au cele mai multe medii sub 5 (27,8%, respectiv 29,5) la Evaluarea Națională. De asemenea, regiunea de dezvoltare Sud-Vest Oltenia, afectată în egală măsură de sărăcie (44,7%), înregistrează ponderi modeste ale mediilor peste 5.
Mediile elevilor din regiunile București – Ilfov și Nord – Vest (sub 5, doar 17,5% și 22,8%), semnificativ mai bune decât în toate celelalte regiuni, coincid cu un nivel al sărăciei și deprivării materiale severe chiar de două ori mai scăzut față de restul țării (17,5% și, respectiv 17,7%). În aceste regiuni, copiii trăiesc în familii cu venituri mai mari și, în plus, beneficiază de o infrastructură școlară adecvată.