Planul de școlarizare pentru anul școlar 2023 – 2024, aprobat de ISJ Cluj. Câte grupe și clase vor exista
În urma propunerilor venite din partea unităților de învățământ din județul Cluj, dar și în urma solicitărilor agenților economici, Inspectoratul Școlar Județean Cluj a aprobat planul de școlarizare pentru anul școlar 2023 – 2024. Câte grupe și clase vor exista în acest județ din toamnă.
Agenții economici au transmis solicitările pentru clasele de învățământ tehnologic, profesional și dual. Ele au fost analizate de reprezentanții inspectoratului. Analiza a ținut cont și de promovabilitatea la examenul de bacalaureat. De asemenea, s-a ținut cont și de datele rezultate din chestionarea opțiunilor elevilor din clasele a VIII-a privind continuarea studiilor. Fie în învățământul liceal, fie în cel profesional. În cadrul analizei au mai fost avute în vedere și criteriile cu specific legislativ, demografic, geografic, socio – economic și al relevanței. În vederea reducerii fenomenului de părăsire timpurie a școlii au fost prevăzute clase pentru învățământul seral, fără frecvență și organizarea programului „A doua șansă”. De asemenea, au fost prevăzute și clase pentru învățământul postliceal și școala de maiștri.
Cumulând toți indicatorii, Consiliul de Administrație al Inspectoratului Școlar Județean Cluj a aprobat pentru anul școlar 2023 – 2024 următoarele cifre de școlarizare:
- Învățământul antepreșcolar: 114 grupe, cu 90 de grupe mai multe față de anul școlar în curs;
- Învățământul preșcolar: 301 grupe cu Program Normal, 511 grupe cu Program Prelungit;
- Învățământul primar: 1496 clase, din care 340,25 clase pregătitoare. Cu 69,23 mai multe clase pregătitoare față de anul școlar în curs;
- Învățământul gimnazial: 1086 clase, din care 266,33 clase a V-a și 6 clase cu Frecvență redusă, din care 1,5 clase a V-a;
Planul de școlarizare privind învățământul liceal, seral, postliceal și special
- Pentru învățământul liceal au fost alocate 232 clase a IX-a. Cu 23 de clase mai mult față de anul școlar în curs, având în vedere numărul, în creștere, al elevilor din clasa a VIII-a, înscriși în anul școlar 2022 – 2023, respectiv 5.661. Se mai adaugă, în medie, 150 de elevi veniți din județele limitrofe, având în vedere anumite specializări existente doar în liceele vocaționale clujene și liniile de predare, inclusiv în limbile minorităților naționale. Aceste clase sunt repartizate astfel: 205 clase a IX-a cu predare în limba română, 2 clase a IX-a cu predare în limba germană, 25 clase a IX-a cu predare în limba maghiară. Din punctul de vedere al distribuției pe filiere, profiluri și specializări, ponderea claselor se prezintă astfel: 93,5 de clase învățământ liceal teoretic; 25,5 de clase învățământ liceal vocațional; 57 de clase învățământ liceal tehnologic; 56 de clase învățământ profesional și dual.
- Învățământ seral și învățământ cu Frecvență redusă: 54 de clase seral, din care 2 clase a IX-a și 13 clase a XI-a. 11 clase cu Frecvență redusă, din care 1 clasă a IX-a;
- Învățământ postliceal și de maiști: 48 de clase învățământ postliceal, din care anul I – 27 de clase (21 de clase la zi și 6 clase la seral). 10 clase de maiștri, din care anul I – 5 clase (2 clase la zi și 3 clase la seral);
- Învățământul special: 204 clase;
- Cluburile sportive, cluburi și Palatul Copiilor Cluj: 8488 locuri;
- Pentru învățământul particular, unitățile de învățământ au propus 607 clase.
Planul de școlarizare, cea mai importantă activitate pentru anul școlar următor
În județul Cluj sunt acoperite specializări și calificări de la toate filierele și profilurile. Pentru anul școlar următor numărul de elevi este în creștere. Totuși, asta implică și o atenție sporită din partea inspectoratului și a autorităților locale. „Elaborarea Proiectului planului de școlarizare este cea mai importantă activitate de pregătire a anului școlar următor. În funcție de numărul claselor aprobate pentru fiecare unitate de învățământ preuniversitar se realizează proiectul de încadrare cu personal didactic. Și se publică lista posturilor vacante ce urmează a fi ocupate în cadrul etapelor de mișcare a personalului didactic. De asemenea, se comandă manuale școlare și se iau decizii organizatorice la nivelul unităților de învățământ.
Județul Cluj are o rețea de unități de învățământ care acoperă specializări și calificările de la toate filierele și profilurile. Iar în învățământul vocațional teologic, de artă și sportiv, precum și în școlile în care învață copii cu cerințe educaționale speciale vin, în fiecare an, copii și din județele limitrofe. Asta având în vedere calitatea serviciilor educaționale și infrastructura la standarde ridicate.
Este îmbucurător faptul că numărul prognozat al copiilor și al elevilor pentru anul școlar viitor este în creștere semnificativă. La toate clasele de început de ciclu. Dar asta presupune și o reașezare a infrastructurii educaționale a unităților de învățământ preuniversitar. Pentru ca, în parteneriat cu noi și cu autoritățile publice locale, să se găsească cele mai bune soluții de organizare a programului școlar. Totul pentru a menține standardele de calitate pe care beneficiarii sistemului de educație din județul Cluj le așteaptă”, a declarat doamna Marinela Marc, inspector școlar general al IȘJ Cluj.
Sursă foto: unsplash.com/note thanun