Concursul „Memoria Holocaustului” și-a desemnat câștigătorii. Elevii, premiați și felicitați de ministrul Educației
În perioada 6 – 8 iulie la Universitatea de Științe Agronomice și Medicină Veterinară București (USAMV) a avut loc concursul „Memoria Holocaustului”. Acesta e unic în Europa, s-a adresat elevilor de gimnaziu și liceu și a fost organizat de Ministerul Educației.
Conform Dicționarului Explicativ Român, termenul de „holocaust” se definește ca „ucidere în masă din cauza unor motive politice, religioase sau ca urmare a unor dezastre provocate de om”. În timpul celui de-al doilea Război Mondial au fost omorâți aproximativ șase milioane de evrei de toate vârstele. Majoritatea erau din Europa. Holocaustul reprezintă cel mai mare masacru din istorie.
Într-un cadru festiv și în prezența reprezentanților mai multor ambasade, ministrul Educației, Sorin Mihai Cîmpeanu, a premiat și felicitat câștigătorii concursului. „Astăzi, 8 iulie, a avut loc festivitatea de premiere, în cadrul căreia, alături de dr. Alexandru Florian, Director General Institutul National pentru Studierea Holocaustului din Romania Elie Wiesel, reprezentanți ai Ambasadei Statelor Unite ale Americii și ai altor ambasade, am premiat și felicitat elevii câștigători.
Cu acest prilej, Universitatea de Științe Agronomice și Medicină Veterinară București a anunțat că va tripla valoarea tuturor premiilor în bani acordate elevilor. De asemenea, U.S. Embassy Bucharest și-a exprimat intenția de a organiza o expoziție temporară în sediul propriu cu lucrările artistice realizate de elevi în cadrul acestui concurs. Ediția 2022 are o semnificație aparte. Întrucât, în acest an, a fost aprobată introducerea cursului „Istoria evreilor. Holocaustul” în trunchiul comun / planurile – cadru de învățământ”, a transmis ministrul Educației.
Obiectivele concursului
Concursul „Memoria Holocaustului” a fost organizat de Ministerul Educației în colaborare cu Inspectoratul Școlar al Municipiului București. La ediția din acest an s-au înscris elevi din 38 de județe ale țării, inclusiv Municipiului București. Competiția a avut ca scop punerea în valoare a creativității elevilor și, de asemenea, a urmărit câteva obiective:
- Prezentarea și înțelegerea problematicii Holocaustului, a consecințelor și a semnificației acestuia prin încălcarea brutală și violentă a drepturilor fundamentale ale oamenilor și, în principal, a dreptului primar natural al omului – dreptul la viață.
- Formarea și dezvoltarea unui comportament tolerant, democratic, a spiritului civic, a acceptării diversității, a deprinderilor de participare la viața unei societăți lipsită de orice fel de manifestări de rasism, violență, discriminare, intoleranță și antisemitism.
- Cultivarea abilităților elevilor de înțelegere a complexității lumii contemporane, de acceptare necondiționată a celuilalt, de comportament dezirabil într-o societate democratică.
- Evaluarea competențelor elevilor privind înțelegerea modului în care mass-media, în toate formele sale, prezintă acest fenomen istoric.
- Cunoașterea, interpretarea și evaluarea semnificației surselor istorice de diferite tipuri.
- Evaluarea unor forme originale de manifestare a elevilor în domeniul literaturii și educației plastice.
[foogallery id=”53899″]
Sursă foto: facebook.com/Ministerul Educației – România
O carte despre succes, eșec și sinceritate. „Secretul lui Raul Taburin”