Salvați Copiii se implică în dotarea școlilor. Organizația ajută școlile care funcționează în sistem hibrid sau în scenariul roșu. Mai multe unități școlare din România nu sunt dotate cu cele necesare pentru școala online. Organizația încearcă să doteze școlile pentru a permite participarea copiilor la cursurile online. Aflați mai multe detalii de la ȘTIRI PENTRU COPII.
Datele studiului ”Impactul Covid-19 asupra copiilor din România” realizat de Salvați Copiii România arată că aproape jumătate dintre copiii din România nu au acces la o tabletă sau la un computer, singurele dispozitive care pot permite o participare reală la lecțiile online.
„Anul școlar nu poate să fi început doar pentru unii copii. Accesul real la educație nu înseamnă prezența în catalog, ci instrumente reale de participare, astfel încât niciun copil să nu fie exclus pentru că nu are acces la internet sau o tabletă”, a spus Gabriela Alexandrescu, Președinte Executiv Salvați Copiii România.
Dotarea școlilor
Salvați Copiii România lansează un mecanism de sprijin pentru școlile din țară care funcționează în varianta hibrid sau în scenariul roșu și nu sunt dotate pentru a permite participarea reală a copiilor la orele online. Astfel, organizația face un prim apel pentru dotarea Școlii din comuna Viișoara, județul Botoșani, care are nevoie urgentă de conexiune la internet, table pentru scris, 153 de tablete pentru copiii vulnerabili și măști de protecție.
„Școala noastră este într-o zonă defavorizată și niciun copil nu deține un dispozitiv de învățare online. Dacă maine școala noastră ar intra în scenariul roșu, nu am putea organiza învățămânul online. Copiii devenind victime nevinovate ale unei situații pe care nimeni nu a prevăzut-o. Faptul că Salvați Copiii se implică în susținerea școlii noastre este foarte important pentru copiii acestei comunități. Și va face diferența între participare și neparticipare școlară, nu speram că cineva ne va răspunde așa că vă mulțumim”, spune Anca Bejinariu Directoarea școlii.
Salvații Copiii oprește discriminarea și excluziunea
Școala Dimitrie Brandza din Viișoara își desfășoară activitatea în două clădiri. În prezent, copiii nu mai au măști. Iar detergenții pe care școala i-a primit de la Primărie ajung doar pentru o lună.
Pentru ca situațiile de excluziune și discriminare în care au fost puși copiii vulnerabili în timpul stării de urgență să nu se repete odată cu începerea noului an școlar, Organizația Salvați Copiii România accelerează programul de dotare a acestora cu tablete conectate la internet. Și, ca urmare a solicitărilor primate, adaugă o componentă de dotare a școlilor.
”Neparticiparea școlară are efecte pe termen lung și la fel de periculoase ca pandemia. De aceea, e esențial ca toți copiii să aibă acces la educație, fiind, în același timp, protejați sanitar.
Problemele din școli sunt cronice. Și suntem în situația în care trebuie să rezolvăm în egală măsură dotarea fizică a claselor cu acces la internet și laptopuri, igienizarea claselor, dotarea copiilor vulnerabili cu tablete, pentru a nu rămâne în afara procesului de educație. Precum și crearea unei biblioteci virtuale, unde profesorii să găsească resurse pentru educație online”, a spus Gabriela Alexandrescu, Președinte Executiv Salvați Copiii România.
Cum putem ajuta
Persoanele fizice pot ajuta printr-o donație online: https://bit.ly/3k22P0W. De asemenea, mecanismul de intervenție pentru pregătirea școlilor este pus la dispoziția tuturor actorilor economici, care pot să contribuie la dotarea promptă a școlilor, astfel încât toți copiii să poată participa în mod real la educație. Contul Organizației este RO45RNCB0071011434790144 (RON), iar contractul de sponsorizare poate fi descărcat de aici.
Dicționar
Intervenție: acțiune, efort, demers făcut pentru a obține ceva, mai ales o favoare.;
Discriminare: deosebire, distincție netă făcută între mai multe obiecte, idei etc;